課程宗旨
- 引導學生理解及掌握數學的基本概念和計算技巧
- 培養學生的探究及日常生活中應用數學知識的能力
- 發展學生的高思維策略，提昇學生解難及推理能力
- 培養學生的「數字感」及「圖形空間感」
- 引起學生學習數學的興趣及提昇自主學習能力
本年度關注事項
- 優化高階思維策略，培養學生的數理探究能力。。
- 優化電子學習，培養自主學習能力及提高學生的運算準確度。
- 加強教師專業培訓，提昇教師的教學效能。
平板電腦學習
- 四邊形的特性
- 對稱圖形
- 時間
- 製作立體
- 製作四邊形
- 製作繡曲線
- 製作密舖圖形
校外數學比賽
- 華夏盃
- 港澳盃
- SUPER 24 挑戰賽
- 聖公會小學奧林匹克數學比賽
