課程目標

1. 透過藝術評賞和創作，發展學生的創造力及批判性思考能力，培養美感的認知；
2. 發展藝術創作的技能，建構知識，培養學生良好的學習態度；
3. 透過藝術評賞和創作，發展學生的創造力及批判性思考能力，培養美感的認知；
4. 讓學生透過藝術創作表逹個人感情和思想；
5. 讓學生從藝術創作活動中獲得愉悅、享受和滿足。

學與教策略

• 透過課內、課外及校外不同的藝術創作活動及比賽，讓學生運用創意及想像力建構意念，表達個人感受和思想，協助學生發展視覺認知。
• 在課堂中，教導學生認識美術的概念和技能，學習運用不同的材料、視覺元素及資源去體驗和表現藝術，並鼓勵他們自發地對創作內容進行探究和實驗。
• 透過課堂評賞，引導學生從不同角度對藝術創作進行觀察，作出適當的回應及評鑑。藉著欣賞多元藝術文化，擴展學生的美感和藝術視野。
• 引導學生對生活環境中的視覺現象及藝術創作進行觀察和評鑑，培養他們對美術的敏銳反應，從而發掘新的創作意念及題材。
• 發掘具有美術潛能的學生，成為視藝大使，推動校內藝術氣氛。

學科活動

• 每逢課餘、星期六及長假期，舉辦不同的繪畫班、手工班及水墨畫班。
• 栽培具有美術潛能的學生，成為視藝大使，不定期參加校外比賽及活動。
• 舉行校內創作比賽及視藝活動。
• 參加各類全港性或國際性繪畫創作比賽，例如國際書畫大賽、香港花卉展覽學童繪畫比賽、不同機構舉辦的填色創作比賽、校園藝術大使計劃及比賽等等。
• 參觀不同的藝術展覽，例如牛棚藝術村、文化中心及大會堂藝術展覽等等。
• 定期展示學生作品。
• 帶領學生參加校外藝術展覽活動。